Peran Pramuka dalam bidang pendidikan di era krisis akibat Covid-19

Sejak merebaknya pandemi Covid-19, hampir seluruh Negara di dunia mengalami krisis di berbagai sektor. Mulai dari perekonomian, pariwisata, dan kehidupan masyarakat secara umum, semuanya terganggu akibat pandemic Covid-19 ini. Selain dari sektor-sektor diatas, sektor pendidikan pun mendapat dampak yang signifikan akibat pandemi ini. Sekolah dirumahkan, kegiatan ditiadakan, dan aktivitas belajar – mengajar dilaksanakan secara online.

Source : www.google.com

Dengan tidak kondusifnya situasi belajar-mengajar, menyebabkan timbulnya beragam masalah dari guru dan siswa. Siswa yang sulit mencerna pelajaran secara online, dan guru yang sulit mendisiplinkan murid, membuat baik guru maupun murid mengalami kesusahan dalam menjalankan kegiatan belajar – mengajar secara online. Dengan ini, dibutuhkan suatu wadah atau sistem yang mampu tetap menanamkan nilai – nilai kedisiplinan pada murid – murid, juga mudah untuk diaplikasikan oleh guru – guru. Disinilah, Gerakan Pramuka Mengambil peran.

            Gerakan Pramuka telah lama dikenal sebagai wadah untuk mencetak kader – kader yang memiliki nilai budi pekerti, serta nilai disiplin yang tinggi. Gerakan Pramuka telah dipercaya sebagai satu – satunya organisasi yang secara legal didukung oleh pemerintah untuk menanamkan nilai kedisiplinan kepada para siswa, melalui UU NO. 12 Tahun 2010.

            Dalam sistem pendidikan K13, terdapat agenda Kepramukaan yang wajib dilaksanakan oleh tiap satuan pendidikan di Indonesia. Dengan adanya agenda ini, membuat para guru tidak perlu menyusun pelajaran untuk tetap mengajarkan kedisiplinan kepada para siswa di era pandemi ini. Setiap kegiatan yang ditawarkan dalam agenda ini, sesuai denga nilai – nilai Tri Satya dan Dasa Dharma.

            Dengan adanya agenda seperti ini, diharapkan para siswa tetap memiliki budi pekerti yang baik walaupun dengan berbagai keterbatasan yang ada akibat pandemi yang sedang berlangsung. Juga diharapkan hal ini dapat membantu guru dalam pendidikan budi pekerti peserta didik.

Penulis : Indayanti, Lia